RAPSODEL

Dans le cadre d’un projet de décloisonnement 6º-CP, les élèves de 6º5 ont accueilli les élèves de CPE, jeudi 4 Juin, dans les salles de technologie afin de les aider dans la réalisation d’une voiture solaire.

A partir de l’action “journée sans voiture” et à travers une étude des posters de Yan Arthus Bertrand, la maîtresse a amené ses élèves à réfléchir sur les conséquences nocives des gaz à effet de serre et sur les conséquences de cette action. Le débat est très intéressant et passionnant, mais comment palier, remédier et trouver des solutions pour préserver notre écosystème et notre quotidien ? Les commentaires et les réflexions des élèves incitent la maîtresse à proposer la fabrication d’une voiture solaire miniature, mais cela est compliqué et nécessite du matériel…

Etant donné la difficulté pour réaliser l’objet avec ses élèves de C.P., la maîtresse fait appel à un professeur de technologie du collège pour que des élèves plus grands puissent apporter leur collaboration ainsi que leurs connaissances aux plus petits. Ce qui permet à ces derniers d’aborder des notions figurant au programme de technologie en 6º : les matériaux, les énergies…

Après plusieurs séances de préparation, tout ce beau monde se retrouve donc dans 2 salles de technologie pour fabriquer la voiture solaire (les essais seront reportés, le soleil se faisant discret cet après-midi là).

Les groupes de travail se constituent et chacun met du cœur dans la bonne réalisation de l’objet technique, les 6º encadrant et aidant les élèves de CP.

Le lien ci-dessous vous renvoie vers un diaporama où l’on voit les élèves en pleine activité.

diaporama